Не говорите ребенку "НЕТ" или как договориться с трехлеткой.
Это такой милый возраст, когда ребенок очень часто говорит "нет! "и"не буду! ", Отстаивая свое право на собственное мнение и волеизъявление. Причем, он может говорить "Нет", даже если в принципе согласен или даже очень хочет. Но еще больше он хочет сказать "Нет".
Вот тут хорошо выручает прием "Подмена Понятий".
Представьте детский сад и целую группу "неток"-трехлеток. На прогулку все равно вывести надо всех, за стол усадить всех и потом в кровать уложить тоже всех, не смотря на их "нет"….
- Нет! Я не буду надевать ботинки!
- Хорошо, давай тогда они сами к тебе на ножки напрыгнут! (Интонация эмоционально - игривая) ботиночки разбегаются, правый обгоняет левый и оп! Запрыгивает на ножку!
- Нет, я не буду кушать!
- Хорошо, кушать не будем. Давай просто посидим за столом, мы посмотрим, как ребятки кушают … смотри, в супе макарошки плавают! Давай их ловить;.
Ложкой вылавливаем по - очереди все макароны (естественно, отправляем в рот. А потом ловим картошку … можно назвать обед рыбалкой - подменить одно понятие на другое - главное достигнуть цели.
- Нет! Я не буду спать!
- Хорошо, не спи. Спать не будем. Будем просто лежать на кроватке и ждать, когда придет мама.
Ребенок соглашается, а через 5 минут засыпает, потому что спать на самом деле он хочет … но он "не Спал" в садике. Он так Маму"Ждал".
- Нет! Я не буду раздеваться!
- Хорошо, не раздевайся. Не надо. Ложись так. Давай только животик освободим. Животику надо отдохнуть от резиночек и пуговок на штанах. Пусть животик отдохнет, штанишки снимем, а раздеваться не будем.
- Нет! Я не пойду гулять!
- Хорошо. Гулять сегодня не пойдем. Мы пойдем искать клад! У тебя есть Лопатка? Бери лопату и пошли скорей, пока другая группа клад не выкопала.
С другой стороны, сами детки-"нетки "Вовсе не Хотят Услышать"нет" в свой адрес. Когда ребенок слышит "Нет", у него начинается протест и все последующие доводы он не слышит.
Не говорите ребенку "Нет". Скажите "да, но …".
Когда ребенок слышит "Да" - с ним легче договориться.
"Да, я понимаю, что ты хочешь еще гулять, но уже пора возвращаться. Давай подумаем, чем интересным дома займемся? "Да, я Понимаю, что ты Хочешь эту Игрушку, но у Меня с Собой Сейчас нет Денег, Давай Зайдем за ней в Другой раз".
"Да, я понимаю, что ты хочешь компот прямо сейчас. Но он еще очень - очень горячий. Давай вместе подуем на него".
"Да, я понимаю, что тебе хочется прыгать и топать, но под нами живет старенькая бабушка, у нее от шума может заболеть голова. Давай с мячом пойдем потом на улицу, а сейчас поиграем в настольный футбол. Спорим, я тебя обыграю;.
Ребенку важно, что его услышали, его поняли и что с ним согласились. Психолог Анна Быкова.