Секреты здоровья

Здоровым быть легко! С нами вы станете здоровыми на 100%

Детские истерики делать и что с этим.

21.10.2015 в 22:34

Это скорее даже не именно про истерику, когда ребенок падает на пол, бьет руками, ногами, а бывает, что и головой, а про любой громкий детский плач, вызванный двумя причинами "хочу! "или"не хочу! ", Который трудно выдержать взрослой психике.

Такой плач я делю на три типа: капризы, требования, протест. Критерием выступает осознанность ребенком своего желания.

В том случае, если ребенок точно знает, чего он хочет и плачем добивается, чтоб ему это предоставили - это требование.

Лишь в том случае, если ребенок точно знает, чего он не хочет - это протест.

Таким образом, если ребенок не знает, чего хочет, если он ничего не хочет, его просто все раздражает - это капризы.

Причины, по которой капризка посещает ребенка:

- Переутомление (к этому может привести нарушение распорядка дня, смена обстановки, обилие новых впечатлений).
- Недомогание.
- Чужое плохое настроение (дети хорошо считывают эмоциональное состояние близких).

Лишь в том случае, если это капризы, то бесполезно оказывать воспитательные воздействия в этот момент. Надо постараться успокоить себя, успокоить ребенка, накормить, спать положить - что там по ситуации. Можно придумать свой ритуал "Давай мы Прогоним Капризку" подробнее о ритуалах здесь: "ритуалы в жизни ребенка и семьи".

Только в том случае, если это требование или протест. Лучше всего получается справляться с истериками у тех, кто ее просто не провоцирует.

Приемы предупреждения истерики типа "Хочу то, Чего Нельзя", то есть истерика - требование.

- Прием "с Глаз Долой".

Убираем с глаз ребенка то, что ему нельзя брать. Чем меньше ребенок, тем настоятельней я рекомендую соблюдать это правило. Вспоминаю, как я водила из садика своего двухлетнего сына более длинной дорогой, но зато нам на пути не встречались провокаторы: качели, ларьки с конфетами и магазин игрушек.

- Прием "переключение внимания. Показываем ребенку новый яркий раздражитель, обещаем другую, более интересную деятельность. У меня на этот случай всегда с собой были мыльные пузыри или шарик, который можно экстренно начать надувать, мелкие дешевые заводные игрушки. Чем меньше ребенок, тем действенней прием. Внимание с возрастом становится все более устойчивым, соответственно, переключать все сложнее.

- Прием "Разрешаем, но Бдим".

Ножницы - так-то опасная игрушка для малыша, но если очень хочется, можно потрогать под бдительным присмотром мамы. Слишком много запретов нервирует ребенка и ограничивает его развитие. Должен быть баланс между количеством "Можно" и "нельзя", которые слышит ваш ребенок за день. Подумайте, чем вызвано ваше очередное "Нельзя"? Тревогой за безопасность ребенка или нежеланием заполучить дополнительные заботы в виде уборки?

- Прием "Условное Соглашение".

Формула приема "Конечно, Только Потом" или "да, но …": "конечно, мы будем играть, только сначала чуть-чуть поспим, а потом будем играть" подробнее о применении приема можно почитать здесь: "не говорите ребенку "нет".

- Прием "Предварительный Договор".

(Будет работать только при неукоснительном соблюдении. Стоит один раз пойти на поводу у ребенка и отменить договор, и дальнейшее использование приема невозможно) с трехлеткой уже можно договориться заранее, что мы не будем заходить в магазин, потому что торопимся домой (смотреть мультик, встречать папу, играть в интересную игру или так: "Если ты Хочешь, мы Зайдем в Магазин Игрушек, но Только Посмотрим, а Покупать Ничего не Будем".

Приемы предупреждения истерики - протеста:

- Прием "Перетаскивание".

Часть игровой ситуации перетаскиваем в новую обстановку. Чудеса фантазии приходится проявлять, когда дети не хотят уходить домой из садика. Тут разрешается взять садичную игрушку в гости, познакомить со своими игрушками. Чтобы прервать игру для приема пищи, предлагаем ребенку накормить игрушку. Чтобы накормить юного строителя нужно вместо "Оставь Кубики, Пошли Есть суп", объявить, что у бригады строителей обеденный перерыв.

- Прием "Предупреждение".

Мгновенно прекратить игру бывает сложно. Ребенка лучше предупредить заранее, дать время закончить, помочь довести сюжет игры до логического завершения. Оговорить с ребенком условие, после которого деятельность поменяется. "Еще Один Мультик и Купаться", "еще два раза скатишься с Горки и домой! " (Мой сынуля обычно торговался до пяти).

- Прием "Альтернативный Вопрос".

Предлагаем альтернативу, суть которой, что ребенок все равно сделает по-нашему. "Ты сначала машинки или солдатиков соберешь? " Прием недолго работает. От того возраста, как ребенок способен сделать выбор, до того, когда он способен отклонить оба варианта. Подробнее о приеме здесь: "Альтернативный Вопрос".

- Прием "Ритуал".

Дети любят стабильность и постоянство, это их успокаивает. Поэтому придумывайте свой ритуал отхода ко сну, подготовки к обеду, прощания в садике.

- Прием "Подмена Понятий".

Классический пример из известного кинофильма: "завтрак в детском саду отменяется! Вместо завтрака летим в космос! Взяли космический инструмент! "Еще Примеры Использования Приема Здесь:"как договориться с трехлеткой".

Таким образом, если истерика все-таки началась, то алгоритм действий может быть следующий:

1. уговоры, убеждения.

2. переключения внимания.

3. ритуал успокаивания. Как правило, со временем в каждой семье вырабатывается свой ритуал успокаивания. Это может быть один и тот же стишок, сказка, или игра. Например, мама дует, чтобы высушить слезки. Или даем ребенку попить волшебной водички, которая успокаивает.

4. игнорирование. В том случае, если все остальные методы уже испробованы и нет угрозы здоровью (эпилептический припадок, астматический приступ), можно оставить ребенка поплакать в одиночестве или просто некоторое время не обращать внимания на крик. Не ругать, не запирать ребенка, а спокойно озвучить вывод: "Наверное, Тебе Просто Хочется Сейчас Поплакать … Когда Плакать Надоест мы с Тобой (Предложить Что-то Интересное)".

Когда плакать не для кого, то плакать скучно … тем более, когда становится понятно, что слезами не удается достичь результата. Тут либо ребенок сам успокоится, либо вы повторите попытку успокоить ребенка через некоторое время. Три, пять или десять минут - в зависимости от возраста ребенка. Можно дружелюбно спросить: "ну что? Тебе уже надоело плакать? Обнять, приласкать, предложить что-то интересное. Ребенок, как правило, уже сам устал плакать и стал более сговорчив.

В случае если истерика случилась в общественном месте, самое главное - сохраняйте спокойствие сами. Лишь в том случае, если есть возможность - выведите (вынесите) ребенка подальше от скопления людей, чтобы избежать их нежелательного вмешательства. И опять же - сохраняйте спокойствие. Спокойно переждать, не идя на поводу ребенка, не вовлекаясь в негативные эмоциональные переживания - это лучшее, что может сделать мама в этой ситуации. Потому что успокоить ребенка может только спокойная мама. Психолог Анна Быкова.